Para mí, el aprendizaje lo definiría como la adquisición de nuevos conocimientos, ya sea, mediante experiencias, por observación, o por un proceso guiado entre otras fromas. El apprendizaje es constante y está en continuo desarrollo ya que siempre aprendemos cosas nuevas y desaprendemos algunas que ya conociamos.
Aquí os dejo un video en el cual aparece reflejada una manera bastante interesante y divertida de aprender
El aprendizaje, en mi opinión se trata de una serie de conceptos,habilidades,destrezas, valores… que se van adquiriendo a lo largo de nuestra vida.Se puede aprender algo a través del estudio ,la observación,las experiencias vividas…
Os dejo un video relacionado con el aprendizaje en nuestra infancia,que encontré en dailymotion.
Para mi el aprendizaje es un proceso constante ya que considero que siempre se aprende algo nuevo.Pienso que el aprendizaje son cosas que se adquieren con el paso de nuestra vida,con la enseñanza(de padres,profesores,familiares,…)con el estudio,con la percepción y observación y adquirimos conocimientos,valores,ideas,forma de ser….
Viendo vídeos para poder explicar el aprendizaje he encontrado uno que me ha parecido interesante
Para mi “aprender” es adquirir una serie de habilidades y conocimientos que se fijan en nuestra memoria, que se adquieren según la experiencia de cada uno o estudiando esos conocimientos. Se puede aprender de varias maneras, observando a alguien, que copias sus acciones porque ves que a ese alguien le resultan, a base de repetir las cosas se acaban grabando en la memoria, también puedes aprender las cosas según la importancia que tengan para ti, también si no se ha aprendido bien, se termina olvidando.
Para mi el aprendizaje es un proceso individual, propio de cada persona, que consiste en ir adquiriendo nuevos conocimientos, habilidades,conduductas o relacionar los conocimientos que ya tenemos con otros nuevos, y que estos sean utiles para la vida o que simplemente nos sirvan para conseguir una mayor cultura y sabiduría, consiguiendolo gracias a la experiencia, a la enseñanza,la visión de algo, la repetición,el recuerdo o mediante un estudio memorístico. Esta última forma es la más usada por estudiantes principalmente, pero esto no quiere decir que sea la más eficaz ni mucho menos.
Aquí os pongo un vídeo de Dailymotion sobre el aprendizaje:
Quiero que investiguéis acerca del aprendizaje y hagáis una búsqueda en cualquiera de las web que estiméis oportunas, siempre que sean científicas. Elige tres paginas que te hayan resultado interesantes sobre el tema. Guarda las páginas en tu Delicious y después publica la entrada con el resultado de la búsqueda.
El trabajo estará finalizado el próximo10 de febrero.
Los primates, a diferencia de nosotros, no saben mentirse así mismos ni a los demás
Para mí, el aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos conocimientos, habilidades, destrezas…
Hay varias formas de aprender: Memorización a traves de este proceso, podemos aprender cosas, pero suele asimilarse a la memoria de corto plazo. Por Repetición, al repetir tanto las cosas al final acabas por aprendertelas y otra que puede ser es visual. Ej: si ves un cartel por donde pasas todos los dias ofreciendo algun tipo de informacion, terminas por aprender el mensaje que capta. Todo esto es una constante, y nunca pararemos de aprender.
Inserto un video de Dailymotion, sobre este tema; espero que os guste.
Siempre me ha resultado curioso cuando veía los documentales de La 2: las gacelas africanas nada más nacer, se ponen a cuatro patas y ya saben andar. ¿Curioso, no? Sin embargo, los seres humanos tenemos que aprender a andar… ¿o quizás no es necesario aprender a andar? Lo cierto es que mis padres me enseñaron a andar, a montar en bici a comer con cuchara (recordáis cómo nos poníamos de sopa cuando comíamos, vaya tela) a tantas y tantas cosas…
Aprender, ¡qué gran verbo!
Iniciamos el tema del aprendizaje y la primera cuestión es clara: ¿qué es aprender? Escribe una entrada con un concepto personal, sin copiar en otras páginas web, que explique qué es para ti aprender. Acompaña a la entrada con ejemplos (puedes incluir un vídeo, fotos, un fragmento de película, una canción…). Después en clase haremos una puesta en común. La entrada estará realizada para el miércoles 3 de febrero.
Hemos puesto en práctica las estrategias de memorización en clase. La idea es sencilla. Colocamos objetos diferentes en una mesa y los tapamos con una manta. Durante un minuto, cada alumno tratará de recordar los objetos ayudándose exclusivamente de sus estrategias de memorización, sin utilizar ningún lápiz o bolígrafo. Pasado ese tiempo, se sientan a escribir los objetos. Al finalizar, hemos hecho una puesta en común registrando los objetos recordados por todos y hemos visto cuáles se recuerdan mejor y cuáles no.
Algunas reflexiones:
La lista de objetos fue ésta:
Algunos momentos de la sesión:
Podéis ver el resto de fotos aquí.
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