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	<title>Comentarios para Educadores21</title>
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	<description>Educación para el S.XXI</description>
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		<title>Comentario en Decálogo del buen profesor (II) por Pedro Sarmiento</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/151/comment-page-1#comment-7512</link>
		<dc:creator>Pedro Sarmiento</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 19:28:40 +0000</pubDate>
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		<description>Descansa todo lo que puedas. Tus alumn@s te necesitan enter@ y concentrad@. Si tienes que dedicar tiempo al trabajo fuera de clase, que en ningún caso sea fuera del edificio. Das la mano y te toman el brazo. Defiende tus derechos con uñas y garras, y así tus alumn@s aprenderán a defender los suyos con la misma o peor mala meche.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Descansa todo lo que puedas. Tus alumn@s te necesitan enter@ y concentrad@. Si tienes que dedicar tiempo al trabajo fuera de clase, que en ningún caso sea fuera del edificio. Das la mano y te toman el brazo. Defiende tus derechos con uñas y garras, y así tus alumn@s aprenderán a defender los suyos con la misma o peor mala meche.</p>
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	<item>
		<title>Comentario en Decálogo del buen profesor (II) por Pedro Sarmiento</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/151/comment-page-1#comment-7511</link>
		<dc:creator>Pedro Sarmiento</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 19:18:29 +0000</pubDate>
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		<description>No trates cuestiones personales en clase. Evita cualquier acercamiento emocional. De lo contrario, tus alumn@s acabarían creyendo que pueden confiar en ti para cosas importantes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No trates cuestiones personales en clase. Evita cualquier acercamiento emocional. De lo contrario, tus alumn@s acabarían creyendo que pueden confiar en ti para cosas importantes.</p>
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	<item>
		<title>Comentario en Rap de la violencia en las aulas. No somos nadie por Víctor Cuevas</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/98/comment-page-1#comment-7510</link>
		<dc:creator>Víctor Cuevas</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 18:36:19 +0000</pubDate>
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		<description>Hola Yukii:

Tienes toda la razón en el sentido de que hay profesores que pierden el respeto hacia los alumnos, un respeto que ellos les piden. Nada justifica la falta de respeto hacia el profesorado ni hacia el alumnado.

Gracias por tu comentario.

Víctor</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Yukii:</p>
<p>Tienes toda la razón en el sentido de que hay profesores que pierden el respeto hacia los alumnos, un respeto que ellos les piden. Nada justifica la falta de respeto hacia el profesorado ni hacia el alumnado.</p>
<p>Gracias por tu comentario.</p>
<p>Víctor</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Jornada continua en la Escuela por Víctor Cuevas</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1319/comment-page-1#comment-7490</link>
		<dc:creator>Víctor Cuevas</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Feb 2012 16:25:17 +0000</pubDate>
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		<description>Hola Blanca, si echas un vistazo al resto de comentarios verás que hay opiniones de todo tipo pero es interesante conocer la de Cristina, que está en un grupo de trabajo sobre Jornada Escolar. En &lt;a href=&quot;http://jornadacontinuaypartida.wordpress.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;su blog tienes información muy detallada&lt;/a&gt; sobre el tema.

Espero que te ayude.

Saludos</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Blanca, si echas un vistazo al resto de comentarios verás que hay opiniones de todo tipo pero es interesante conocer la de Cristina, que está en un grupo de trabajo sobre Jornada Escolar. En <a href="http://jornadacontinuaypartida.wordpress.com/" target="_blank" rel="nofollow">su blog tienes información muy detallada</a> sobre el tema.</p>
<p>Espero que te ayude.</p>
<p>Saludos</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Rap de la violencia en las aulas. No somos nadie por Yukii uchiha</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/98/comment-page-1#comment-7474</link>
		<dc:creator>Yukii uchiha</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 15:46:52 +0000</pubDate>
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		<description>Este rap esta bien , me parece genial que se de importancia a este tema pero si queréis que los niños y padres se conciencien con este tema deberíais hacer mejor ese rap , yo soy adolescente tengo 16 años , voy a clase vivo en Melilla y veo cada día como niños gritan y vacilan a los profes pero no siempre la culpa es del alumno hay veces [y cuanto esto como experiencia propia] que los profesores te insultan como a mi que me llamaron &quot;Loca&quot; no es normal que un niño pegue a su profesor pero tampoco que los profesores te insulten o te peguen</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Este rap esta bien , me parece genial que se de importancia a este tema pero si queréis que los niños y padres se conciencien con este tema deberíais hacer mejor ese rap , yo soy adolescente tengo 16 años , voy a clase vivo en Melilla y veo cada día como niños gritan y vacilan a los profes pero no siempre la culpa es del alumno hay veces [y cuanto esto como experiencia propia] que los profesores te insultan como a mi que me llamaron &#8220;Loca&#8221; no es normal que un niño pegue a su profesor pero tampoco que los profesores te insulten o te peguen</p>
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	<item>
		<title>Comentario en Jornada continua en la Escuela por Blanca</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1319/comment-page-1#comment-7472</link>
		<dc:creator>Blanca</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 13:15:41 +0000</pubDate>
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		<description>Un poco tarde llego hasta aquí puesto que la discusión acaba de lanzarse en el colegio al que asiste mi hijo, una institución pública del Barrio del Pilar, en Madrid.
Encuentro un grandísimo aliciente en la postura que planteas y me temo que no tendré la misma suerte entre los padres de mi entorno, incluídos los del AMPA que son quienes transmitieron la intención de pasar a jornada continua a través de un sondeo de dudosa redacción y claramente dirigido.
Mi principal preocupación radica en la nula importancia que se dan a los recreos, pasando de tener un bloque ya de por sí irracional como es 120 minutos continuados a uno de 165 minutos.
Por la salud física y psíquica de nuestros hijos es inadmisible esta propuesta.  Un niño necesita descansos al menos de diez minutos cada hora, o de quince cada hora y media.  También los necesita un adulto pero parece ser que eso no se lo cuestiona nadie.
Me encantaría conocer la opinión de algún especialista en educación o psicología infantil para saber si estoy equivocada.
Mi parecer es como madre pero además antes de serlo trabajé como profesora de enseñanza primaria durante más de diez años por lo que creo que de este tema, algo entiendo.
Muchas gracias por el interés puesto en este tema.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Un poco tarde llego hasta aquí puesto que la discusión acaba de lanzarse en el colegio al que asiste mi hijo, una institución pública del Barrio del Pilar, en Madrid.<br />
Encuentro un grandísimo aliciente en la postura que planteas y me temo que no tendré la misma suerte entre los padres de mi entorno, incluídos los del AMPA que son quienes transmitieron la intención de pasar a jornada continua a través de un sondeo de dudosa redacción y claramente dirigido.<br />
Mi principal preocupación radica en la nula importancia que se dan a los recreos, pasando de tener un bloque ya de por sí irracional como es 120 minutos continuados a uno de 165 minutos.<br />
Por la salud física y psíquica de nuestros hijos es inadmisible esta propuesta.  Un niño necesita descansos al menos de diez minutos cada hora, o de quince cada hora y media.  También los necesita un adulto pero parece ser que eso no se lo cuestiona nadie.<br />
Me encantaría conocer la opinión de algún especialista en educación o psicología infantil para saber si estoy equivocada.<br />
Mi parecer es como madre pero además antes de serlo trabajé como profesora de enseñanza primaria durante más de diez años por lo que creo que de este tema, algo entiendo.<br />
Muchas gracias por el interés puesto en este tema.</p>
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	<item>
		<title>Comentario en Hacia el aula del Siglo XXI por ¡Sentado y vista al frente! Koers— Koers IdeaCenter</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1070/comment-page-1#comment-7405</link>
		<dc:creator>¡Sentado y vista al frente! Koers— Koers IdeaCenter</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 16:10:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victorcuevas.es/educadores21/?p=1070#comment-7405</guid>
		<description>[...] requiere que las aulas del Siglo XXI se adapten, se modifiquen y se abran a las posibilidades de trabajar de forma distinta, comenzando [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] requiere que las aulas del Siglo XXI se adapten, se modifiquen y se abran a las posibilidades de trabajar de forma distinta, comenzando [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en La tortura de los deberes por Víctor Cuevas</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1245/comment-page-1#comment-7151</link>
		<dc:creator>Víctor Cuevas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Jan 2012 17:16:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victorcuevas.es/educadores21/?p=1245#comment-7151</guid>
		<description>Hola Concepción.

Estamos ante un problema gravísimo de nuestro sistema educativo que tiene en la práctica de los deberes uno de los pilares del su funcionamiento. Como he reiterado en múltiples ocasiones, los deberes son necesarios para crear hábitos de estudio pero los deberes repetitivos, carentes de sentido y que sólo se basan en rellenar ejercicios y fichas no sirven para nada. No es posible, además, supervisar el aprendizaje mediante los deberes porque en demasiadas ocasiones tienen que ser los padres quienes tengan que ponerse a hacerlos con sus hijos.
La clave es que para que sean útiles deben referirse a lo trabajado en clase y no pueden seer una carga que haga que la tarde se pierda exclusivamente haciéndolos. 
Muchos maestros piensan que los niños son blandos, flojos, caprichosos... todo lo que quieras, pero no recuerdo haber comenzado a hacer deberes hasta bien mayor y sí recuerdo las tardes jugando con mis amigos y aprender a disfrutar de unos años que son irrepetibles. Desgraciadamente, nuestros hijos pasan las tardes entre los deberes y las actividades extraescolares. Una auténtica pena.

Saludos</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Concepción.</p>
<p>Estamos ante un problema gravísimo de nuestro sistema educativo que tiene en la práctica de los deberes uno de los pilares del su funcionamiento. Como he reiterado en múltiples ocasiones, los deberes son necesarios para crear hábitos de estudio pero los deberes repetitivos, carentes de sentido y que sólo se basan en rellenar ejercicios y fichas no sirven para nada. No es posible, además, supervisar el aprendizaje mediante los deberes porque en demasiadas ocasiones tienen que ser los padres quienes tengan que ponerse a hacerlos con sus hijos.<br />
La clave es que para que sean útiles deben referirse a lo trabajado en clase y no pueden seer una carga que haga que la tarde se pierda exclusivamente haciéndolos.<br />
Muchos maestros piensan que los niños son blandos, flojos, caprichosos&#8230; todo lo que quieras, pero no recuerdo haber comenzado a hacer deberes hasta bien mayor y sí recuerdo las tardes jugando con mis amigos y aprender a disfrutar de unos años que son irrepetibles. Desgraciadamente, nuestros hijos pasan las tardes entre los deberes y las actividades extraescolares. Una auténtica pena.</p>
<p>Saludos</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en La tortura de los deberes por Concepción</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1245/comment-page-1#comment-7145</link>
		<dc:creator>Concepción</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Jan 2012 09:52:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victorcuevas.es/educadores21/?p=1245#comment-7145</guid>
		<description>Gracias por vuestros consejos, fui a hablar con ella, le comente que mi hijo cada tarde de 5 a 10 y media hace deberes y cuando termina repasamos.Semana si semana no tenemos juevs y viernes 6 exámenes. Mi hijo la media de notas en cono es de 9,30, pero la situación es insufrible, le comente no soy yo a casa llaman todas las madres y cuentan que la situación es inaguantable.Respuesta ya lo se, pero es que los niños de hoy son unos blanditos y solo reciben miles de regalos. Yo, nada puedo hace,r dicelo al coordinador.Solución me quedan 6 meses para acabar con la tortura nada voy a hacer, no me merece la pena, solo aguantar y cambio de colegio. Pero no me extraña el enorme fracaso escolar, poco me parece, quien he ido a EEUU, en donde es todo lo contrario, sabe de lo que hablo, que inutilidad de horas, el niño requiere habito y tecnicas de estudio, esfuerzo y estimulación positiva. Si solo es exigir y exigir llegara un momento que no quieran oir no hablar de estudios, a lo mejor en el fondo es lo que se busca.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por vuestros consejos, fui a hablar con ella, le comente que mi hijo cada tarde de 5 a 10 y media hace deberes y cuando termina repasamos.Semana si semana no tenemos juevs y viernes 6 exámenes. Mi hijo la media de notas en cono es de 9,30, pero la situación es insufrible, le comente no soy yo a casa llaman todas las madres y cuentan que la situación es inaguantable.Respuesta ya lo se, pero es que los niños de hoy son unos blanditos y solo reciben miles de regalos. Yo, nada puedo hace,r dicelo al coordinador.Solución me quedan 6 meses para acabar con la tortura nada voy a hacer, no me merece la pena, solo aguantar y cambio de colegio. Pero no me extraña el enorme fracaso escolar, poco me parece, quien he ido a EEUU, en donde es todo lo contrario, sabe de lo que hablo, que inutilidad de horas, el niño requiere habito y tecnicas de estudio, esfuerzo y estimulación positiva. Si solo es exigir y exigir llegara un momento que no quieran oir no hablar de estudios, a lo mejor en el fondo es lo que se busca.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Stephen Downes: surfear sobre la ola por Devon</title>
		<link>http://victorcuevas.es/educadores21/archives/408/comment-page-1#comment-7144</link>
		<dc:creator>Devon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Jan 2012 00:47:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victorcuevas.es/educadores21/archives/408#comment-7144</guid>
		<description>Thanks for sharing superb informations. Your website is so cool. I&#039;m impressed by the details that you¡¦ve on this blog. It reveals how nicely you perceive this subject. Bookmarked this website page, will come back for more articles. You, my pal, ROCK! I found just the information I already searched everywhere and just could not come across. What an ideal site.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Thanks for sharing superb informations. Your website is so cool. I&#8217;m impressed by the details that you¡¦ve on this blog. It reveals how nicely you perceive this subject. Bookmarked this website page, will come back for more articles. You, my pal, ROCK! I found just the information I already searched everywhere and just could not come across. What an ideal site.</p>
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