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	<title>Educadores21 &#187; revistas</title>
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	<description>Educación para el S.XXI</description>
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		<title>Estereotipos de mujer</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 17:22:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Víctor Cuevas</dc:creator>
				<category><![CDATA[jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[revistas]]></category>
		<category><![CDATA[sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[valores]]></category>
		<category><![CDATA[adolescentes]]></category>
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		<category><![CDATA[sexualidad]]></category>

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			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <a href="http://www.20minutos.es/noticia/302642/0/revistas/adolescentes/sexo/" target="_blank" title="705623.jpg"><img src="http://victorcuevas.es/educadores21/wp-content/uploads/2007/11/705623.jpg" alt="705623.jpg" /></a></p>
<p>Lo he leído en <a href="http://www.20minutos.es/noticia/302642/0/revistas/adolescentes/sexo/" target="_blank">20 minutos</a> del que tomo prestada la imagen: las revistas para adolescentes fomentan algunos estereotipos sexistas, según el estudio realizado por la <a href="http://cecumadrid.org" target="_blank">Confederación de Consumidores y Usuarios de Madrid</a>.</p>
<p>Según este estudio realizado con adolescentes de entre 11 y 16 años, las revistas transmiten un prototipo de mujer obsesionado por el cuidado del físico y por satisfacer sexualmente a los hombres:</p>
<blockquote><p><span sec="101" zon="10" elem="1">El prototipo de mujer que proyectan estas revistas, según se desprende del análisis realizado, responde al de una mujer obsesionada por cuidar su físico y su imagen y preocupada por satisfacer sexualmente a los hombres. &#8220;La formación, el ocio, la cultura o el voluntariado son temas prácticamente inexistentes&#8221;.</span></p>
<p>El 24% de su contenido es publicidad, sin contar con los publireportajes, mientras que los <em>cotilleos</em>, las noticias y reportajes de famosos componen el 18% de su contenido.</p></blockquote>
<p>Además, la autora del estudio, Inés Marín, denuncia el tipo de contenidos relacionados con la sexualidad:</p>
<blockquote><p><span sec="101" zon="10" elem="1">&#8220;El problema es que estas revistas no tratan temas como la seguridad en las relaciones sexuales, la prevención de enfermedades de transmisión sexual&#8221; y, todo eso, unido un prototipo de mujer que presentan, &#8220;continuamente indagando en cómo conquistar al hombre y complacerle sexualmente&#8221;, hace que estas niñas reciban &#8220;una imagen discriminatoria de la mujer&#8221;.</span></p></blockquote>
<p>Las revistas que han sido utilizadas para realizar el estudio han sido <span sec="101" zon="10" elem="1"><em>Nuevo Vale</em>, <em><a href="http://www.cosmopolitan.es/" target="_blank">Cosmopolitan</a></em>, <em><a href="http://www.ragazza.orange.es/" target="_blank">Ragazza</a></em>, <em>Bravo</em>, <em><a href="http://www.lokamagazine.com/" target="_blank">Loka magazine</a></em>,<a href="http://www.super-pop.ya.st/" target="_blank"> <em>Super Pop</em></a>, <em><a href="http://www.star2foro.com/" target="_blank">Star2 </a></em> y <a href="http://www.revistayou.es/" target="_blank"><em>You</em></a>.</span> La CECU se puso en contacto con la dirección de las revistas para ver si podían replantearse el enfoque pero ninguna respondió.</p>
<p>Como educador, como adulto y como padre de dos niñas me preocupa enormemente que bajo la libertad de prensa, que apoyo, se publiquen barbaridades y se trasmitan unos valores totalmente reprobables.</p>
<p>¿Cómo nos defendemos de ello?</p>
<p>P.D. Algunas píldoras encontradas en las web de algunas de las revistas estudiadas:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.ragazza.orange.es/ragazza/carticulos/18642.html" target="_blank"><em>Tu sujetador pasa la ITV</em></a>, en Ragazza</li>
<li><a href="http://www.cosmohispano.com/index.php?option=com_content&amp;task=blogcategory&amp;id=14&amp;Itemid=53" target="_blank"><em>Hablando claro</em></a>, en Cosmopolitan</li>
<li><em><a href="http://www.revistayou.es/Youelige/Agenda/Gana-una-magnifica-camiseta-11-2007-49657.html" target="_blank">Gana una camiseta de supersalidos</a></em>, en You</li>
<li><em><a href="http://www.lokamagazine.com/mostrar.php?seccion=Blog" target="_blank">Gestor de blogs</a></em>, en Loka magacine</li>
</ul>
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		<title>Cuéntame, que te cuento</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Jan 2007 23:41:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Víctor Cuevas</dc:creator>
				<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[revistas]]></category>
		<category><![CDATA[centros_educativos]]></category>
		<category><![CDATA[literatura]]></category>

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		<description><![CDATA[Este es el sugerente título de la nueva revista de mi centro, impulsada por el Departamento de Lengua y Literatura del Instituto Joaquín Araújo de Fuenlabrada, en Madrid (España). El subtítulo es La revista donde todos contamos porque pretende dar &#8230; <a href="http://victorcuevas.es/educadores21/archives/148">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><!--cplmatrix-->Este es el sugerente título de la nueva revista de mi  centro, impulsada por el Departamento de Lengua y Literatura del <a href="http://www.educa.madrid.org/web/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada/">Instituto  Joaquín Araújo de Fuenlabrada</a>, en Madrid (España). El subtítulo es <em>La  revista donde todos contamos </em>porque pretende dar voz a todos los miembros  de la comunidad educativa. La verdad es que la acogida que ha tenido el primer  número ha sido excelente y es posible que se haga una versión electrónica de la  que tendrás noticias sin duda.</p>
<p>Me ha gustado el editorial. A la pregunta ¿Que pasaría si  nunca pasase nada? (que el <a href="http://www.munimadrid.es/Principal/portada.html">Ayuntamiento de Madrid</a> lanzó en su campaña  publicitaria para &#8220;vender&#8221; las obras que invaden la ciudad) formulan la  siguiente: <strong>¿Y si nunca nos contásemos nada&#8230;? ¿Qué  pasaría?</strong></p>
<p>Profesores y alumnos del Instituto han escrito en este  primer número sobre asuntos diversos: las desvencijadas instalaciones que  tenemos, sobre valores, sobre el primer día luego de unas largas vacaciones.  Comentan las exposiciones sobre el SIDA, el tenderete de <a href="http://directorio-guia.congde.org/inc_ong/6.php?di_id=14">Comercio Justo</a> que se  puso en Navidad, los proyectos europeos sobre <a href="http://republicasiritinga.blogspot.com/">educación en derechos humanos</a> o la <a href="http://bilingualprojectjoaquinaraujo.blogspot.com/">simpática celebración de Halloween</a>,  con sus fantasmas y todo.</p>
<p>Toda una inyección de aire fresco, ahora que tenemos  estos inviernos tan calurosos, que ha sido posible gracias a la coordinación de  mis compañeras Mónica Roales y Marta Martín.</p>
<p>¡Enhorabuena!</p>
<p><em>Cuéntame un cuento<br />
y verás que contento<br />
me voy a la cama<br />
y tengo lindos sueños</em></p>
<p><em>Celtas Cortos</em></p>
<p><a href="http://www.victorcuevas.es/educadores21/wp-content/uploads/2007/01/cuentame.MP3">Descargar fichero de audio (cuentame.MP3)</a></p>
<p>ACTUALIZACIÓN:</p>
<p>Ya está en la blogosfera la revista en versión electrónica. La dirección <a href="http://iesjoaquinaraujo.org/cuentame"><strong>AQUÍ </strong></a></p>
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