EL CONFLICTO

El conflicto de Darfur es un conflicto militar en curso en la región de Darfur, en el oeste de Sudán, principalmente entre los yanyauid, un grupo de milicianos formados por miembros de las tribus de los Abbala (criadores de camellos de etnia árabe) y los pueblos no Baggara, principalmente agricultores. El gobierno sudanés, aunque públicamente ha negado su apoyo a los yanyauid, les ha proporcionado armas y asistencia, y ha participado junto con ellos en varios ataques contra los pueblos fur, zaghawa y masalit. El inicio del conflicto suele situarse en febrero de 2003.

No se trata de un conflicto entre musulmanes y no musulmanes. La mayoría de los habitantes de Darfur son musulmanes; el control de los recursos naturales está en el origen del conflicto.

No existe acuerdo en cuanto al número de muertes producidas por el conflicto. Generalmente se considera creíble la cifra de 400.000 víctimas dada por la organización no gubernamental Coalición para la Justicia Internacional, que ha sido también implícitamente dada por válida por la ONU. Se cree que más de dos millones de personas se han visto desplazadas de sus hogares a causa del conflicto. Además, se ha usado la violación como arma de guerra de forma insistente.

El conflicto ha sido descrito como un genocidio por los medios de comunicación internacionales y por el gobierno de Estados Unidos, aunque no por la ONU. Amnistía Internacional ha documentado que dos miembros del Consejo de Seguridad de Naciones Unidas, China y Rusia, han proporcionado armamento al ejército de Sudán para operaciones militares en Darfur, saltándose el embargo de armas decretado por la ONU. La comunidad internacional ha prometido mucho, pero no ha hecho casi nada para defender a los millones de víctimas del conflicto.

El 31 de Julio de 2007 la ONU decide el envío de 26.000 soldados a Darfur en una decisión calificada por el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, como “histórica”. Sólo unos meses atrás, el 25 de Abril, Mohamed y Amida, un matrimonio sudanés testigo del genocidio que se estaba viviendo en la región, habían aportado en una comparecencia en Madrid su testimonio de la masacre, apoyado por las imágenes obtenidas de forma clandestina -con la colaboración de un equipo de reporteros españoles- que mostraban la existencia de fosas comunes, así como testimonios de víctimas.

Actualmente, la Corte Penal Internacional ordenó a comienzos de marzo el arresto del Presidente de Sudán Omar al-Bashir acusado de crímenes contra la Humanidad, medida que no se ha ejecutado. La respuesta de ésta ha sido la expulsión de ONG y el secuestro de trabajdores de Médicos Sin Fronteras que operaban en la zona.

QUÉ PODEMOS HACER

Hay muchas organizaciones civiles apoyando al resolución del conflicto en Darfur. Voy a enumerar a las que considero más cercanas, dejando inevitablemente a otras muchas al margen, con algunas de las actuaciones en las que podemos implicarnos.

Médicos Sin Fronteras

Mantiene equipos sobre el terreno para atención sanitaria de los desplazados. Precisan de donaciones económicas. Actualmente, cuatro de sus trabajadores están secuestrados en Darfur. Cuatro días después del secuestro, han sido puestos en libertad, según recoge MSF en su web.

Eyes on Darfur

Esta web de Amnistía Internacional aporta información exhaustiva sobre la situación en Darfur, con fotografías de satélite para comprobar la destrucción sobre el terreno. La web permite que pasemos a la acción mediante el envío de firmas o las ciberacciones.

Save Darfur

Web de la campaña más importante a favor de Darfur de Estados Unidos. Tiene una información muy completa y puedes pedir a Obama que se implique en la resolución del conflicto.

Add you voice

Haz oír tu voz . Puedes seguir las noticias de su blog.

Global Darfur

Web de la campaña mundial a favor de Darfur de la coalición de ONG que trabajan sobre el terreno. Información en varios idiomas, donativos, acciones…

UN INFORME…

Informe de Amnistía Internacional sobre los incumplimientos de la comunidad internacional.

Crédito de la imagen: Physicians for Human Rights

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• Martes, 15 mayo 2007 -- Do you speak English?
• Sábado, 31 mayo 2008 -- Social Media in Plain English
• Jueves, 29 diciembre 2005 -- Enseñanza con Internet
• Jueves, 7 junio 2007 -- Enredando con Linux
• Domingo, 7 marzo 2010 -- Hacia el aula del Siglo XXI

Chicass 10 es un blog realizado por las mujeres de la cárcel de Texeiro, en Galicia. Durante el pasado Encuentro de Edublogs celebrado en Santiago, estuvieron contándonos su original experiencia educativa mediante la cual un blog establece la conexión entre la vida y las mujeres presas. Lo más curioso de todo es que dentro de la cárcel NO HAY ACCESO A INTERNET, así que las educadoras que trabajan con las mujeres publican fuera de la cárcel lo que previamente han elaborado dentro con las mujeres. El blog es una ventana al mundo sobre sus vidas, vivencias y reflexiones, aunque ellas no pueden disfrutarlo.

Este proyecto tan original y tan bonito ha sido nominado como mejor blog del año por RTVE.es en los premios Mejores Miradas de Tras la 2, lo que constituye para las mujeres un acicate a su trabajo y, sobre todo, una estímulo para recuperar su dignidad perdida dentro de los muros de la cárcel. Por eso les he votado y por eso os pido que también lo hagáis vosotros, para que esta circunstancia les permita recuperar algunas cosas importantes de las que hablan en su blog.

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• Martes, 8 mayo 2007 -- Gracias

Al igual que otros reporteros, como Hernán Zin, David muestra una faceta que normalmente no aparece en las televisiones de los países que tienen tropas en ese país realizando un periodismo desde el terreno que va más allá de la narración bélica, preguntándose por las causas del conflicto y desmitificando la misión humanitaria de las tropas españolas cercenada por la tozudez de los acontecimientos. Aunque no salga en los medios de comunicación, estamos metidos en una guerra, con todas las letras, se disfrace como se disfrace.

Qué pintamos en ese país, me pregunto.

Estos reportajes son un valioso recurso para las áreas de Geografía e Historia o para la Tutoría, sin necesidad de usar contenidos digitales de ningún tipo ya que los testimonios superan a cualquiera de ellos.

Os dejo una muestra de la serie Perdiendo Afganistán, otro ejemplo del periodismo comprometido del diario ADN. Os advierto de la dureza de las imágenes.

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Los Afar son desde hace más de mil años los habitantes de la franja de desierto que se extiende tanto en la zona oriental de Etiopía como en Eritrea y Djibuti. Pastores nómadas, comenzaron a convertirse al islam tras el primer contacto con comerciantes árabes en el siglo X. Se los distingue a simple vista por su cabello en tirabuzones y sus grandes cuchillos curvos. Su prenda principal es el “sanafil”, una suerte de falda que tradicionalmente variaba de color según el sexo.

En Etiopía alcanzan el millón y medio de habitantes. Hacen sus chozas, llamadas “ari”, con ramas y telas, que mueven regularmente en busca de fuentes de agua para sus animales, en especial durante la temporada seca. El conjunto de chozas, núcleo de cada comunidad, recibe el nombre de “burra”.

En estos tiempos de crisis energética global y crisis ecológica, algunos sufren más que otros.

No lo olvidemos.

Pincha el enlace para ver el vídeo.

Los Afar

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Menos mal que Greenpeace nos recuerda (también a Endesa y bien grande) que la preocupación por el futuro de los hijos está bien, pero que muy bien.

Para firmar contra el proyecto de Endesa, pincha AQUÍ.

[youtube]http://es.youtube.com/watch?v=I9dXK0KoY3Y[/youtube]

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En este contexto, el jueves pasado tuvimos una conferencia sobre El agua en Fuenlabrada, a cargo del Ingeniero Municipal de Aguas de la localidad. En la conferencia nos explicaron de dónde sale el agua que usamos en Fuenlabrada actualmente, una ciudad que siempre estuvo vinculada al agua. No en vano, nuestro municipio se llama Fuenlabrada en honor a la Fuente Labrada, una fuente árabe que hubo en la localidad. Nuestra localidad tiene la particularidad, por otra parte, de tener en su término municipal dos vertientes hidrográficas, las del río Guadarrama y las del río Jarama.

Lo mejor de todo fue el debate posterior en la que muchos alumnos le preguntaron por usos y abusos del agua: los campos de golf, cada campo de golf de dieciocho hoyos consume al año el equivalente a una ciudad de 15.000 habitantes; la depuración de las aguas residuales de nuestra localidad, que todavía deja mucho que desear; el macro proyecto que se quiere hacer en el desierto de Los Monegros para convertirlo en un segundo Las Vegas, confundiendo el desarrollo de una comarca que siempre fue pobre con la destrucción completa de su hábitat; el trasvase del Ebro, ese proyecto -afortunadamente ahora parado- por el que se pretende llevar el agua que sobra del río Ebro hacia el Levante español en una de las barbaridades ecológicas más grandes de los últimos años en España… en fin, casi una hora de debate con más de cien alumnos, ¡no está nada mal! Cuando un tema está bien enfocado, los alumnos se interrogan y preguntan, vaya que si preguntan.

Las conclusiones no fueron muy halagüeñas: gastamos cada año más agua que la disponible, dicho en términos más técnicos, el balance hídrico es negativo ya que el aporte natural del agua de las precipitaciones es menor que el consumo. De seguir esta tendencia, el futuro se presenta seco, muy seco. Por eso es importante saber cuál es el consumo de agua de nuestro hogar y algunos consejos útiles para reducir su consumo.

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Greenpeace y otras ONG mundiales desarrollan una campaña contra estas bombas especilamente diseñadas para matar a la población civil y destruir sus instalaciones.

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El vídeo dichoso.

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Como los capítulos sobre Kibera y Calcuta la serie es un recurso para acercarnos a los olvidados del planeta, en este caso de Sudáfrica. Para el área de Ciencias Sociales o las tutorías.

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La serie producida para Internet, nos acerca a la realidad de los que sufren en el planeta, sacudiendo nuestras conciencias de privilegiados habitantes del Primer Mundo. Un magnífico material para trabajar en tutoría o en áreas relacionadas con las Ciencias Sociales.

[SWF]http://fs.nspmotion.com/tv_core.swf?asset_id=88rzb9nz6z1&, 544, 465[/SWF]

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