La primera impresión es la que cuenta
Este era el eslogan de un anuncio comercial de una colonia que pasaron por Televisión Española hace años. Me viene al pelo para hablar del primer día de clase, ya que aunque desde la semana pasada estamos trabajando en el Instituto, las clases no comenzarán hasta el próximo lunes.
El primer día de clase es clave para sentar las bases de un buen comienzo de curso y no se debe dejar, en absoluto, a merced de la improvisación. Os voy a dar algunos ingredientes imprescindibles para ese primer día:
- Presentarte ante los alumnos con tu nombre y apellidos.
- Pasar lista de todos tus alumnos. Preguntarles cómo quieren que sean llamados (evitando motes).
- Presentar cuáles son los objetivos de tu asignatura.
- Presentar cuáles serán los contenidos que trabajaréis durante el curso.
- Presentar la forma de trabajo específica de tu materia: toma de apuntes, ensayos, exposiciones, trabajos individuales, en grupo…
- Enumerar los materiales necesarios para seguir la materia (libros, memoria USB, cuadernos…).
- Exponer claramente cuáles serán los criterios para obtener una calificación positiva de tu materia.
- Transmitir las altas expectativas que tienes para que ellos obtengan el máximo rendimiento posible. Explicitar tu compromiso de trabajo en este sentido.
- Establecer las normas específicas para ese aula (si es que son necesarias).
- Realizar alguna actividad respecto a lo que conocen de tu asignatura, especialmente si es nueva para ellos (ideas previas, expectativas, qué han oído sobre tu materia…).
Como primer día, es posible que no puedas abordar todos los aspectos, en ese caso, puedes centrarte en el conocimiento y presentación del grupo, las normas y lo que te dé tiempo de tu asignatura, ya que podrás continuar al día siguiente. Es muy aconsejable, además, tener una pequeña ficha con los datos más significativos que consideres oportuno, especialmente si no eres el tutor. Esta ficha recogerá aspectos académicos, personales, familiares y sociales. Respecto al temario de la asignatura, si dispones de libro de texto ésa será su referencia pero es importante dar por escrito lo demás, es decir, objetivos, criterios de calificación, aspectos relativos al material, etc.
El efecto de un buen primer día de clase es muy importante en la motivación de los alumnos que van a sentirse más implicados desde el primer momento con tu asignatura y van a tener muy claro el marco de referencia en el que tienen que moverse. De este modo, las reglas del juego quedan bien claras para todos evitando, en sesiones sucesivas, estar centrando a los alumnos respecto a los objetivos de la asignatura y su forma de trabajo.
¡Buen comienzo!
Imagen: FlickrCC
¿has dado clases alguna vez en los Estados Unidos?
Hola Estrella:
Nunca he trabajado en los Estados Unidos (aunque tengo un amigo que da clases allí). Estoy encantado de recibir cualquier sugerencia al respecto de cómo afrontar el primer día de clase. Quizás olvidé comentar que mis propuestas están destinadas a estudiantes de Secundaria en adelante, ya que para estudiantes de Primaria o Infantil el planteamiento sería otro.
Saludos
Empiezo las clases mañana. Va a ser un día movidito. Empiezo con un horario apretado y en cuatro horas habré visto-conocido a 100 alumnos.
Toda receta es buena. Gracias por compartirla.
hola sabes el lunes ya empiezan mis clases y estoy nerviosa y siento un poco de temor ha equivocarme soy egresada…y bueno para ser sinsera las practicas que tuve en mi formacion como docente no tome el debido interes ..pero ahora me arrepiento y ha pesar de eso yo ahora me estoy preparando de lleno ha esta nueva vida que me toca vivir -ok eso era todo.
chau
¡Espero que tu primer día de clase haya sido positivo! ¡Todos hemos pasado por ahí y, personalmente, cada año estoy nervioso antes de empezar como si fuera el primer día!
Hola Victor:
Me sirvio mucho tu post. Soy profesional de Informatica y me ofrecieron un cargo docente de escuela secundaria. No tengo experiencia y si mucha inseguridad.
Voy a tener que estudiar y capacitarme mucho este año pero acepto el desafio.
Muchas Gracias y saludos desde Buenos Aires, Argentina
Mucha suerte, Andrea. Lo más importante es que sepas que el mundo educativo es muy vocacional, trabajarás con adolescentes y deberás aprender a entender sus códigos, a poner límites y a ser una buena mediadora entre ellos y los contenidos que quieras enseñar.
Un saludo desde Madrid, España.
el lunes empiezo ha trabajar ofialmente con adolescentes, es decir, estare sola frente a ellos, me preocupa muchas cosas, espero hacerlo bien tengo a mi cargo alumnos de primero a quinto voy a dictar lengua y literatura, aunque mi especialidad es literatura, espero hacerlo bien tengo k preparar las clases y espero no estresarme ojala no me toque unos demonios de alumnos
Lo más importante Noelia es que no pienses en tus alumnos como enemigos; aprende de ellos, deja claras las normas implicándolos en su elaboración y creación. Luego, plantea las clases pensando el lo que tus alumnos deben aprender más que en lo que tú debes enseñar.
Mucha suerte